Uitdaging
Als student Communicatie en Multimedia Design moet je de vaardigheid hebben om ideeën en gedachtes snel om te zetten in tekeningen en concepten. De docenten en staf van de afdeling realiseerde zich dat studenten veel tijd achter hun laptop doorbrachten en weinig gebruik maakten van pen en papier om concepten uit te werken.
Oplossing
In een periode van 3 maanden hebben we de staff van de afdeling CMD de vaardigheid van Visueel Denken bijgebracht en ze geholpen om materialen, lessen en methodes te ontwikkelen om ook hun studenten te leren om visueel te denken en te werken.
Leeractiviteiten:
- Basis training
- Bouwen van een eigen visuele bibiotheek
- Tekenen op een flip-over en het maken van een presentatie poster
- ‘Learning journeys’ uitwerken
- Leren toepassen van visuele facilitatie tools
- Leren toepassen van visuele templates
Resultaten
Na afloop van het leerprogramma waren de deelnemers comfortabel om tekenen zelf toe te passen in hun lessen. Met behulp van de zelf ontwikkelde materialen en leeractiviteiten waren de docenten in staat om ook hun studenten de basis van visueel denken bij te brengen.
Andere Flatland Cases
PWN - Visueel Waterbedrijf
Visueel denken is onderdeel van het innovatieprogramma van waterbedrijf PWN. We trainden teams creatiever en innovatiever te denken.
Pulse - Activatie van kernwaarden
Storytelling en visualiseren hielp IT-bedrijf Pulse hun kernwaarden te concretiseren tot leven te brengen en te delen.
Strategieontwikkeling MBO Zadkine
Meer impact door het visualiseren van je strategie! Visualiseren levert niet alleen een mooi eindresultaat op, maar heeft groot effect op de totstandkoming ervan.
